Nuevo Informe de los proyectos lingüísticos de la escuela catalana. La exclusión del español

El presente estudio sobre el régimen lingüístico de los centros educativos catalanes del año 2023 tiene su precedente en el análisis de los Proyectos Lingüísticos de Centros de las escuelas públicas catalanas elaborado en 2019. En aquella ocasión, fueron analizados 2.214 proyectos lingüísticos de un total de 2.325 centros públicos existentes. En el presente estudio, se han revisado 2.930 páginas webs de centros educativos públicos y concertados, si bien sólo ha sido posible comprobar datos lingüísticos en 2.422 centros (el 82,06%) de los examinados.