La AEB demuestra la absoluta marginación del castellano en los centros educativos públicos de Cataluña
Analiza por primera vez 2.214 proyectos lingüísticos, obtenidos gracias a la normativa sobre transparencia.
Analiza por primera vez 2.214 proyectos lingüísticos, obtenidos gracias a la normativa sobre transparencia.
Documento presentado al Consell Audiovisual de Catalunya una queja por el reportaje emitido por TV3 "Educar sota sospita" sobre el adoctrinamiento en los colegios.
Aquest informe presenta un gran nombre d'evidències que demostren que al voltant del referèndum il·legal de l'1 d'octubre els centres d'ensenyament primari i secundari, i també les universitats van ser instrumentalitzats de manera alarmant per part de la Generalitat.
Aquesta secció presenta l'acompliment del país en comparació de les tendències mitjanes i de mig termini de l'OCDE. Cobreix totes les àrees temàtiques principals de PISA i un resum dels desafiaments d'equitat que el país podria enfrontar.
La AEB ha elaborado un informe a partir del estudio de los Proyectos Lingüísticos de las escuelas públicas catalanas.
L'anàlisi del funcionament del sistema educatiu com a instrument principal de socialització ha de tenir en compte l'horitzó normatiu pautat pels valors del marc polític democràtic.
L'Assemblea per una Escola Bilingüe de Catalunya aconsegueix que la Comissió de Peticions del Parlament Europeu exigeixi explicacions a Generalitat per marginar el castellà en l'ensenyament.
A Catalunya el fracàs escolar dels estudiants castellanoparlants és el doble que el dels catalanoparlants. És una de les principals conclusions de l'anàlisi de les dades de l'alumnat català en l'última edició de PISA.