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  • Fomentamos e implantamos en el sistema educativo la enseñanza en las dos lenguas oficiales y en una lengua extranjera

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  • Promovemos y difundimos las ventajas del bilingüismo y del trilingüismo en la sociedad

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  • Hemos creado un formulario especial para la solicitud de escolarización bilingüe de alumnos con necesidades especiales

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  • Te asesoramos y te ayudamos a solicitar la escolarización bilingüe para tu hijo/a

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Documentos destacados

AEB e Impulso Ciudadano se reúnen con la Consejera de Educación

Ana Losada, presidenta de Asamblea por una Escuela Bilingüe de Cataluña, José Domingo y Rafael Arenas presidente y vicepresidente respectivamente  de Impulso Ciudadano, se han reunido con la consejera de Educación y Formación Profesional del gobierno de la Generalitat de Cataluña, la Sra. Esther Niubó y con la Sra. Josefina Beltrán, secretaria de Mejora Educativa del departamento de Educación.

Los principales temas abordados han sido:

  • Incumplimiento de las sentencias individuales de bilingüismo y exclusión del castellano como lengua vehicular
  • Negativa de los centros a facilitar las comunicaciones en castellano a las familias que lo solicitan
  • La situación de los alumnos con NEE castellanohablantes a los que también se niega estudiar en su lengua materna
  • Necesidad de realizar estudios independientes que analizan las causas del fracaso escolar e incluyan la lengua de aprendizaje en ese análisis

La AEB ha pedido un cambio de rumbo en la política lingüística de la escuela que permita normalizar la situación del castellano y ponga fin a la presión a alumnos y profesores

Nota de prensa

 

FOTO REUNION

Solicitar escolarización bilingüe

La solicitud de escolarización bilingüe es un recurso administrativo que debes presentar a los Servicios Territoriales de Educación siguiendo estos pasos:

Rellenar el siguiente formulario: Solicitud escolarización bilingüe 2024-25

Presentar el original y una copia en los servicios territoriales de educación:

http://ensenyament.gencat.cat/ca/serveis_territorials/

Si tu hijo está matriculado en un colegio de Barcelona ciudad deberás presentarlo en el Consorcio de Educación:

http://www.edubcn.cat/ca/el_consorci/contacta/on_som

Otra opción, es presentarlo por registro, en la secretaria del centro educativo donde asiste a clase el alumno o telemáticamente desde el enlace:

 https://web.gencat.cat/ca/tramits/tramits-temes/Peticio-generica

Una vez presentado, guardar una copia con el sello de registro de entrada y enviarla a nuestro email de contacto:

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El Departamento de Enseñanza deberá contestar en un plazo máximo de tres meses.

Si pasado este plazo no ha habido respuesta (silencio administrativo), deberás contactar con nosotros.

Si la respuesta es negativa, contacta de inmediato con nosotros, la AEB presentará un recurso ante el Tribunal Superior de Justicia de Cataluña contra esta negativa.

El TSJC dicta medidas cautelares que obligan al centro educativo a que imparta una o varias asignaturas troncales o principales en castellano en el grupo clase de tu hijo, además de la lengua castellana.

Esta sentencia garantiza que tu hijo/a, durante toda la educación obligatoria, y aunque cambie de centro, tendrá como mínimo garantizada una asignatura troncal en castellano además de la propia de lengua.

La AEB realiza todas las gestiones ante los tribunales de forma gratuita.

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Las bibliotecas catalanas continúan arrinconando al castellano

 
Las bibliotecas catalanas continúan arrinconando al castellano con una oferta alejada de la realidad sociolingüística de Cataluña

La Asamblea por una Escuela Bilingüe hace público un informe sobre las adquisiciones de libros realizadas por las bibliotecas públicas catalanas en el año 2023.

 Imagen1

 

El análisis de los datos de las compras de libros en catalán y en castellano muestra que la Generalitat y las Diputaciones siguen un criterio lingüístico que controla férreamente la oferta con el objetivo de condicionar la demanda de los lectores.

-En el año 2023 un 60,7% de los libros comprados en todas las secciones (adulto, juvenil e infantil) fueron en catalán contra un 37% en castellano

- Los desequilibrios en las compras por idioma son especialmente acusados en la sección de infantil donde la presencia del castellano/español es residual en todas las provincias

-La reducción de la oferta no es solo en el número de nuevos títulos adquiridos, sino también en el de ejemplares comprados por cada nuevo título que es mucho menor si el libro es en castellano que cuando lo es en catalán. Se compran 3,6 ejemplares más de un nuevo título en catalán que de uno en castellano

 

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